1.早期密集行为干预

 

    广东六一儿童医院采用应用行为分析（ABA）为基础，为2-6岁自闭症儿童提供早期密集干预。治疗师通过分解任务、正向强化等方法，循序渐进地培养患儿的社交、语言和生活技能。医院数据显示，每周25-40小时的系统干预，持续2年以上，可使约60%的患儿显著改善，部分能进入普通学校就读。关键在于早发现、早干预，3岁前开始效果最佳。

 

    2.社交沟通能力训练

 

    广东六一儿童医院社交训练中心针对自闭症核心缺陷设计特色课程：通过共同注意力训练、表情识别游戏提升社交互动能力；利用图片交换系统（PECS）发展非语言沟通；角色扮演练习日常社交场景。医院创新的"社交阶梯"方案，根据患儿能力分级教学，统计显示80%的患儿社交能力可获得不同程度进步。

 

    3.感觉统合治疗

 

    广东六一儿童医院康复科发现，约70%自闭症患儿存在感觉处理异常。通过专业的感觉统合评估，制定个性化的前庭觉、本体觉和触觉训练方案。医院配备先进的多感官治疗室，让孩子在安全环境中学习整合感觉信息。临床观察显示，3-6个月的规律训练可减少感觉过敏/迟钝问题，进而改善注意力和情绪调节能力。

 

    4.语言与沟通干预

 

    广东六一儿童医院言语治疗科针对不同语言水平的自闭症儿童，采用差异化的沟通训练：无语言儿童先建立交流意愿；有语言儿童扩展句子长度和功能；高功能儿童提升对话技巧。医院结合辅助沟通技术（AAC），如图片、电子设备等，帮助非语言儿童表达需求。数据显示，早期坚持干预的患儿，70%能发展出功能性沟通能力。

 

    5.日常生活技能培养

 

    广东六一儿童医院生活能力训练中心着重培养自闭症患儿的自理能力：通过任务分解法教授穿衣、洗漱等技能；利用视觉提示卡建立日常生活流程；超市、公交等社区实践提升适应力。医院特别设计的"生活技能阶梯"评估系统，可量化追踪患儿进步，家长反馈独立生活能力提升是生活质量改善的关键。

 

    6.家庭支持与家长培训

 

    广东六一儿童医院高度重视家庭在干预中的作用，开设"家长训练学院"：教授ABA基本原理和应用技巧；指导家庭环境结构化调整；提供行为问题管理策略。医院统计显示，家长参与度高的家庭，患儿进步速度快50%。同时建立家长互助团体，分享经验，减轻养育压力。

 

    总结：科学干预创造可能

 

    自闭症干预是一个长期系统工程，广东六一儿童医院通过多学科团队协作，为每位患儿制定个性化方案。医院提供从诊断到干预的全周期服务，家长可通过官方渠道预约评估。记住，干预目标不是"治愈"自闭症，而是帮助孩子最大限度地发展潜能。在专业支持下，多数自闭症儿童都能获得显著功能改善，部分高功能患儿甚至可以独立生活和工作。早期、密集、科学的干预，能为自闭症儿童打开更多可能性。