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中科院行为生物学研究室成果-NS菌群微生态调节

编辑来源:广东六一儿童医院 统一预约挂号热线:020-61886161

  人类的身体可以负载着超过自身细胞数目100倍的共生菌(symbiosis bacteria),这些微生物大多生存在肠道中,并很大程度地影响着人类的生存质量。肠道是控制人类情感的五羟色胺和多巴胺以及多种激素合成的重要场所,这些生化物质以各种传递方式通过血液或者肠道神经网络传递到人体不同位置,主动或被动产生一些可以感知的反应,因此肠道微生物群数量和比例与人类行为有着十分密切的相关。很多有益微生物在肠道内占有较高比例时能够有效阻止硫化氢、氨以及吲哚类等神经毒物质在肠道内生成,降低人类及动物的应激和亢奋水平。

  NS微生态调节适应症:

  NS微生态调节可有效治疗多发性抽动症、自闭症、智力低下、癫痫、过敏等疾病。

  |“HIM疗育同步微诊疗体系”专家团队:

  【项目负责人】 金锋、王廷礼教授

  

金锋

  “六一健康快车”项目专家委员会委员,

  东京大学人类(遗传)学博士,

  中国科学院研究员,博士生导师,

  心理健康重点实验室行为生物学研究室PI研究员,

  日本未来生命科学研究院研究员,

  美国QAI(Quality Assurance International)有机认证执行检察官

  兼职中国农业科学院客座教授。

  研究经历:

  1975年就职于中国科学院遗传研究所。

  1983年至2002年从事人类遗传学及分子医学研究。2003年发现并提出哺乳动物的肠道神经系统与肠道微生物复合构成肠脑,并影响哺乳动物包括人类的焦虑和抑郁行为,有效防止多种病毒的感染及扩散。

  2008年研究开发出应用于人类抗病毒感染和消化道疾病治疗的微生物制剂并推向市场。2009年发现NS益生菌特定菌株具有良好的恶性肿瘤抑制作用,研究开发的NS微生物制剂在日本进入不同医学范畴的临床辅助治疗和应用,包括病毒感染以及恶性肿瘤的辅助治疗,获得了医生和患者的良好评价。

  2010年研究开发了用于心理疾病以及行为控制、以及防治认知障碍和退行性病变等方面的微生物制剂,用于人类的行为干预。

  2011-2012年研究开发了抑制幽门螺杆菌的微生物食品,抗皮肤过敏的微生物用品,在日本市场首先上市,并且获得了NS乳酸菌和NS益生菌的国外专利保护。

  2012年NS乳酸菌以及NS益生菌获得国外的知识产权保护。并且在国内外合作建立了多个共生微生物群动物养殖基地,推广无药无抗、高品质禽畜肉类生产的安全养殖体系。

  研究方向:

  共生微生物与身心健康的关系,研究肠道共生微生物在消化,代谢,免疫,神经发育和心理行为等方面的作用,研究特定细菌和特定饮食对健康的影响。

  1. 通过共生微生物的干预,治疗重度消化道系统疾病和过敏性性疾病及自身免疫性疾病。

  2. 用肠道微生物,改善糖尿病,高血脂等代谢性疾病,及肿瘤的辅助治疗。

  3. 用肠道微生物,抑制幽门螺旋菌和人乳头瘤病毒(HPV)感染。

  4. 通过调节肠道微生物,治疗改善心理疾病,如抑郁症,焦虑症。

  5. 用肠道微生物,治疗改善神经发育性疾病,如儿童自闭症,多动症,及抽动症秽语症。

  6. 通过调节肠道微生物,治疗改善神经退行性疾病。

  梅建

  “六一健康快车”项目专家委员会常务副主任

  中国优生科学协会 常务理事;

  中国心理学会常务副秘书长CEO;

  中国心理学会 心理学标准委主任委员;

  《中华儿童保健杂志》等4个学术杂志编委,以及《心理学报》等5个学术杂志审稿专家;

  “HIM疗育同步微诊疗体系”研发团队成员。

  毕业于北京大学 中国儿童中心 研究员

  曾任中国儿童发展中心与联合国儿童基金会(UNICEF)合作项目高级项目官员,从事科研、宣传和培训项目管理以及组织参与国际合作项目的实施。

  自1986年以来先后主持研究项目26个,从国家部委、联合国机构、国外大学、研究所及国际基金组织,以及国内外企业获得研究资金数百万元。

  20几年来,共发表有关儿童发展与研究领域中英文论文、专著60余篇、册。出席有关国际性学术会议32次,口头发言8次;翻译、编译及译著600余万字,撰写科普文章160余万字。

  学术性代表著作:①中国民俗养育系列调查与干预研究;②早期养育方式和环境与儿童生长发育关系研究;③中国湖区儿童教育影响因素的分析、调查、与干预效果的五年纵向观察与评价研究;④Motor Development,VU Uitgeverij, Amsterdam 1994;⑤“3.3.3”研究体系对儿童学习能力和智力发展影响;⑥骨龄在儿童智力评价中的应用研究等研究以及⑦专著、编著和译著:《冲破儿童学习困境》、《从第一次踢到第一步》、《剖腹产孩子的养和育》、《解除焦虑》、《儿童体格发育与营养评价》等10余部。

  王廷礼

  北京胡亚美儿童医学研究院常务副院长、主任医师;

  中国关心下一代工作委员会专家委员会委员,

  “六一健康快车”项目常务副主任;

  中国优生科学协会儿童健康教育专业委员会副主任;

  中国心理学会心理学标准与服务研究委员会副主任;

  中国中医药研究促进会小儿推拿与外治专委会常委;

  中国民族医药学会芳香医药分会常务理事。

  “HIM疗育同步微诊疗体系”研发团队成员。

  长期专注于儿童生长发育、智力开发、提高儿童学习能力的研究,积累了丰富的经验,是儿童的“全方位保健医生”。出版著作10余本,论文50余篇,取得科研成果三项,国家专利发明两项。在儿童注意力不集中、多动症、抽动症、自闭症以及学习困难的矫治上,首先提出“医疗、心理、教育、家庭”四维综合干预法结合国家专利治疗上述疾病,取得令人满意的效果。多次赴澳大利亚、加拿大、英国、西班牙、法国等国家进行学术交流,在国内儿童保健领域享有盛誉。

  医学著作:《新生育宝典》、《冲破儿童学习困境行动指南》、《剖腹产孩子的养和育》、《家庭妇幼保健问答》、《怀上棒的一胎》《图解40周怀孕育优秀宝宝》、《科学育儿必读:中国育儿新概念精编版》、《中医育儿丛书》执行主编。

  王书荃

  “六一健康快车”项目专家委员会副主任委员;

  中国教育科学研究院高级研究员;

  中国心理学会北京儿童心理卫生专业委员会委员;

  中国教育学会儿童教育心理研究分会学习障碍专业委员会副理事长;

  北京社会学会弱智与自闭症儿童教育与康复研究分会副秘书长;

  中国儿童中心特聘首席咨询师;

  中华育婴工程专家组专家,儿童情商教育指导专家;

  “HIM疗育同步微诊疗体系”研发团队成员。

  主要研究论文:

  小学生学习障碍诊断的研究

  如何看待智力和智力测验

  小学生学习困难干预的研究

  以心理健康教育为基础,培养学生的创新精神

  检测注意力的一种方法

  情绪与学习困难之间关系的研究

  小学生学习适应能力的调查

  我国学习障碍研究的现状和存在的问题

  儿童情绪与学习困难个案研究

  如何认识学习障碍

  国外学习障碍研究的历史和现状

  美国对学习障碍的研究《心理学动态》

  儿童汉语语言学习障碍的概念和评估框架

  学前儿童语言学习能力诊断量表的效度评价

  206例学业不良儿童的调查报告

  对欧美国家学习障碍方式的介绍

  应用希—内学习能力测验的结果分析

  32例小儿智力低下的病因学分析

  学龄前弱智儿童社会适应能力的研究

  九名早教儿童智力测验的分析报告

  家庭教育与儿童语言与操作能力的发展

  主要研究著作

  《儿童的情绪与行为》 2003年6月人口出版社独著

  《婴幼儿的智力发展与潜能开发》、2002年9月人口出版社独著

  《韦氏儿童智力量表的理论与应用》、1998年人民教育出版社与张绪扬合著

  《情绪障碍儿童父母指导手册》1995年广播出版社独著

  《孤独症儿童的教育与康复》1994年

  《弱智儿童早期干预》1995年华夏出版社与茅于燕合著

  《智力落后儿童系统康复训练》1997年华夏出版社与许家成合著

  《心理健康教育论文集》2003年香港新闻出版社第一主编

  《特殊教育的理论与实践》1991年教育科学出版社第三主编

  《心理辅导活动指南》学生本2000年档案出版社第一主编

  《育婴师》2003年中国妇女出版社第一主编

  古桂雄

  苏州大学附属儿童医院主任医师、教授、博士生导师,儿研所副所长;

  “六一健康快车”项目专家委员会副主任委员;

  中华预防医学会儿童保健分会副主任委员;

  中国妇幼保健协会儿童早期发展专业委员会副主任委员;

  国家卫计委儿童安全用药专家委员会委员;

  “HIM疗育同步微诊疗体系”研发团队成员。

  特长:儿童生长发育、小儿营养、心理发育及儿童保健的教学、科研。

  关于我们

  1. 我们在“六一健康快车”项目医院--六一儿童医院、广东六一儿童医院、胡亚美儿童医学中心开展的NS菌群微生态调节超过1600例,加上对外协助完成的病例,总计超过2000例,中重度不良事件的发生为0,救治的病人分布在各地,东至大连,南及三亚,西及伊犁,北到漠河!也包括国外慕名而来的病人!

  2. 我们救治的病例大部分是儿童复杂疑难疾病,如:严重菌群失调、癫痫、自闭症、智力低下、过敏、抽动障碍及并发症等。

  3、以“公益、规范、应急、共享”为原则,面向全国所有的难治性儿童菌群失调患儿提供救援性治疗。

关于我们

广东六一儿童医院是“六一健康快车”项目医院,胡亚美儿童医学研究院广州临床基地,是一所集医疗、保健、康复、科研、健康宣教和管理为一体的儿童特色专科医院。【详细】

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